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课后托管服务工作自查报告(课后托管服务工作自查报告怎么写)

交换机 2024-01-18 28
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今天给各位分享课后托管服务工作自查报告的知识,其中也会对课后托管服务工作自查报告怎么进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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2022中小学课后延时服务方案范文(精选5篇)

1、开展课后延时服务活动方案范本(精选6篇)【篇一】 指导思想 中小学生课后服务工作是回应群众关切、满足群众切实需求、提高群众满意度的重要举措。

2、基本情况介绍自2022年秋季开始,我们计划长沙市新罗区中小学提供延时服务。此项服务是为了帮助学生解决放学后到家长前这段时间的问题,同时也可以提供额外的教育辅导

课后托管服务工作自查报告(课后托管服务工作自查报告怎么写)
(图片来源网络,侵删)

3、小学课后服务工作总结篇1 我校以“学生开心、家长放心”为服务理念目标,扎实推进放学后延时服务,丰富延时服务课程,构建起“1+3+x”课程模型,完善校本课程体系,融入延时服务课程。

4、以下是我帮大家整理的小学课后延时服务 工作总结 (通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要朋友

5、课后服务申请理由参考范文:通过告家长书,我已知悉学校将开展延时服务工作。对于延时服务的时间、内容收费安全注意事项等内容已了解清楚。结合我们家庭的实际情况,觉得我家孩子需要参加,现特向学校提出申请。

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6、课后延时服务的时间:每周一至周五学习日,学校正常放学后,下午16:30-18:00。放学时间:星期一至四为18:00,星期五为17:10。未参加课后延时服务的放学时间为16:20。

小学阶段课后服务实施现状及对策

1、课后服务的课程应与学校办学特色相结合,如虹桥小学是以体育为特色,2021年上学期全校开设特色课程共43个班,其中体育课程21个班,占比约50%。

2、从学校方面:“课后服务”针对学校就是三个层面的要求:一是看管,二是辅导,三是拓展。

课后托管服务工作自查报告(课后托管服务工作自查报告怎么写)
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3、科学合理确定课后服务内容,制定合理的时间安排表。比如安排学生做作业、自主阅读、进行体育和艺术活动、做游戏、开展兴趣小组活动,对于个别学习能力差的学生给予免费的辅导帮助等。

4、建议学校对孩子的课后延时服务,增加体育锻炼的内容。

5、三是坚持“自愿、自主、自发”原则。课后服务以自愿为原则,不得强迫学生参加。学校应与家长、学生签订告知书,告知学校课后服务管理制度、内容和接送学生时间,学校、家长、学生三方签字,明确各方责任

小学教辅资料自查报告

小学教辅资料自查报告 篇1 按照上级教育部门工作部署,全面落实一教一辅制度,杜绝教师强制学生私定教辅材料现象的发生,我校于3月19日例会时间,传达落实上级精神。并与教师签订《干部作风大整顿保证书》。

【篇一】教辅材料征订自查报告 我校根据上级新出政发【xxx】12号的文件精神,于xxx年09月26日召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下: 领导重视,成立机构

教辅资料自查报告1 根据教育局关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知和有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知文件精神,我校立即召开全体教师会议,传达落实此精神。

我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

依据《中华人民共和国义务教育法》和贵州省《关于义务教育均衡发展督导评估的意见》,开展自查自评,现将我校义务教育初步均衡发展工作自查情况报告如下: 学校基本情况 天堂小学小学现服务2个行政村,6000千余人。

教师个人课后服务工作总结

在今后的实施过程中,我校将继续探索具有我校特色的课后延时服务工作模式,以教育温度解决家长后顾之忧,让课后延时服务成为学生喜欢、家长放心、社会满意的民生工程。

现将开展课后延时服务工作总结如下: 基本情况 统一思想,提高认识 学校领导首先认真学习、领会了课后工作相关会服务议精神和实施意见的`内涵和要求。

教师听课工作总结1 通过教育扶贫、人才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫和专业扶贫,为云南省施甸县经济社会发展服务,各项扶贫工作取得明显实效。 提高认识,实地调研,科学制定工作方案。

篇一:语文教师个人工作总结 本学期期末考试已临近,各项工作将画上句号。为了本人语文教学能力更上一个新的台阶,为了每个学生的语文水平有一个大的进步。现将本学期的语文教学心得体会如下。

教师听课个人工作总结1 本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。

小学老师个人工作总结精选篇1 时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧忙碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人快乐

学校双减政策自查报告5篇

为继续扎实推进“双减”工作,切实减轻学生课业负担,进一步强化学校教育主阵地作用,提升学校育人水平,提高学生学习的有效性,xx中心小学开展落实了具有本校特色的“5+2”课后服务。

【篇一】小学减负工作实施情况自查报告 根据宁河县教育局下发的《20xx年宁河县切实减轻中小学课业负担实施方案》的精神,我校认真开展了“学生减负”自查自纠工作,现将自查情况总结如下: 控制学生在校时间。

双减工作工作总结篇1 时间的脚步匆匆,转眼又是一学期,在“双减”政策背景下,本学期,语文教研组在落实“五项管理减负提质增效”的理念指导下,坚持“五育并举”,落实立德树人的根本任务

双减经验工作总结篇5 实施“双减”政策,是党和***坚持教育事业公益性,促进教育公平的重大举措。 “双减”政策减轻了学生的校外[_a***_]负担,对学校教育要求更高。要想减负不减质,对每一位中学教师而言,是巨大的挑战。

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