托管机构如何管理玩具,托管机构如何管理玩具设备

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构如何管理玩具的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管机构如何管理玩具的解答，让我们一起看看吧。怎样让托班孩子安静下来？在...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构如何管理玩具的问题，于是小编就整理了3个相关介绍托管机构如何管理玩具的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样让托班孩子安静下来？
2. 在家开托管中心需要准备的物资？
3. 午托班如何与家长沟通才能更好的留住学生？

怎样让托班孩子安静下来？

很多托班孩子面对很多非同班的同学，而且没有自己害怕的班主任，有些调皮的孩子，其实会格外闹腾，甚至会对托管班造成一些不好的影响，比如有些表现好的孩子的家长会不认可这个学习环境。

要想让他们安静下来：1，弄清楚孩子的兴趣，再进行分类，学校的作业任务结束后，可以根据兴趣让他们活动，比如阅读，玩具，积木，乐高，绘画，室外活动

2.可以给他们实行积分奖励制度，根据积分颁发优秀奖和进步奖。表现好加分，不好的扣分。

3.跟孩子的家长聊聊，寻求家长配合

在家开托管中心需要准备的物资？

少儿托管班需要***购的东西包括但不限于：玩具、教具、文具、书籍、课程资料、保健用品等。

对于玩具和教具，需要选择适合不同年龄段的，有助于儿童智力和体力发展的产品，如积木、拼图、运动器械等；文具则需要备足笔、纸、画板、颜料等，以支持课程中的绘画、手工、写作等活动；书籍需要按照学科、年龄段分类，供学生自由阅读；课程资料包括课件、试卷等需要根据课程内容进行分类制作；保健用品可以是一些常见常备的药品和急救用具，以应对突***况。

需要注意的是，考虑到儿童的安全和卫生问题，***购时需要选择质量有保障的产品，避免使用过期或低劣的商品。

午托班如何与家长沟通才能更好的留住学生？

谢谢邀请^_^午托班如何和家长沟通才能留住学生？初看这个问题，我也有一些困惑，与家长沟通，却留住的是学生？不应该是与家长沟通留住家长，与学生沟通留住学生吗？所以我综合一下理解的是要留住学生，最好先留住家长。所以我把这个提问理解为是通过“沟通”的方式“留住家长”来说一点我的看法。事实上“沟通”的方式只能在最初招生时让家长来，但要留住家长，需要投入的心思更多。

首先，思考哪些家长会把孩子送去午托班？主要是早出晚归的上班族，他们要么是家和工作单位离的远，要么是家里无老人帮助带孩子。他们平时能跟孩子接触的时间，几乎是只在晚上，整个白天的“缺席”让他们内心里充满对孩子“歉疚”。所以他们特别渴望找到一个可以让他们的“歉疚”得到安抚的地方。那这个可以让他们放心又安心的地方就是“高质量的午托班”。
其次，什么样的午托班算得上“高质量”？午托班似雨后春笋又多如牛毛，竞争激烈，但也给家长带来了“挑选”的机会。选择的条件往往是1、离学校近的，2、人员固定，且人均年龄在30左右的，最好是做过妈妈或爸爸的。他们认为做过家长的比没有做过家长的人更知道如何带孩子。3、有教育教学经历的，比如幼师毕业或在教育机构代过课的，这样就有陪孩子做作业的优势，又有一定的教育心理学知识能被孩子喜欢和亲近。
以上三点具备了“被选择”的可能。 最后，如何“留住家长”？要换位思考，想家长需要什么？家长把孩子交给午托班的目的是什么？仅仅是让午托班代为管理吗？显然不是。是为了安全、安心，为了让午托班的人能在自己不在孩子身边的时候“代替自己爱孩子”。我这里强调的是“爱”，不是管理。管理保证“安全”， 但爱才是让家长心安的核心。“爱”体现在哪里？
1、接送按时，过程中态度温和，特殊情况考虑周到，比如雨雪天等。2、午饭要精致，不要糊弄孩子，不要用过期的或不新鲜的食材。不管营养多少，干净卫生荤素搭配要做到。3、午睡照顾孩子要慈爱，不能吼叫恐吓。要知道孩子是能分出好坏的，即使没有力量反抗，也会有力量把你对他的坏刻在心里；而且家长回家后一定会问孩子在午托班的情况。
4、每天拍一些照片发给家长，既要有***的集体照，也有个体的点对点的照片发送给家长，让家长感受到你对她孩子有针对性的关心。照片可以是孩子吃饭的，睡觉的，做作业的，和其他孩子嬉戏的、、、、、总之让孩子的家长通过照片感受到孩子，让她们的眼睛里少一些“空白”，她们就会少一些茫然多一些心安。5、发现孩子的不良习惯（或苗头）要及时告诉家长，以帮助家长发现孩子的不足并指导纠正，当然护短的家长例外。
做到以上5点，家长可以挑剔的地方几乎就没有了，何况家长只有这一个“照顾好我的孩子”的要求。满足了她们的这个要求，何愁留不住家长，留不住孩子呢？她们还会是“活动的广告”帮你介绍生源。可谓是“一劳永逸”的投入。反之，她们也会是移动的负能量，阻碍你的招生。
总之，我的观点：午托班是提供服务的，家长花钱也是买服务的。所以从业人员不仅要有服务意识；更要有爱心的投入，不然做不好这种需要“百般呵护”的行业，留不住需求多样化的家长，也自然留不住对爱有多元需求的学生。以上拙见，望对您有用，如有不解，可再交流。

到此，以上就是小编对于托管机构如何管理玩具的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管机构如何管理玩具的3点解答对大家有用。