托管机构如何高效备课,托管备课具体要求

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构如何高效备课的问题，于是小编就整理了4个相关介绍托管机构如何高效备课的解答，让我们一起看看吧。公办幼儿园托管方式？学生托...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托管机构如何高效备课的问题，于是小编就整理了4个相关介绍托管机构如何高效备课的解答，让我们一起看看吧。

1. 公办幼儿园托管方式？
2. 学生托管班如何开展主题活动？
3. 在石家庄市的托管机构如果想做低年级学生的看图写话要怎么办？
4. 在西安市的托管班怎么样才能实现低年级看图写话的项目辅导呢？

公办幼儿园托管方式？

托管班从形式来看有多种，而从属性看有学校和社会两种。

学校，即学生所上学校，小学及幼儿园一般在下午3点半左右，现部分省市出台了一些政策，由学校进行托管教育，除让孩子写作业外，也在进行一些艺术、兴趣课程的推进，完全由学校承担费用，家长无需另交费，安全系数五星，但该托管是以班级为单位，是集体活动，学生课后活动不能很好的以自己兴趣去选择，另外，该托管也加重了老师的责任和工作量，毕竟老师教完一天的课程后，学生放学，老师进入批改作业、准备教案、备课等环节，方便了家长，则老师的工作讲需要延后，但他们也有家庭，所以该政策初衷是好的，怎么协调好各方利益需要进一步探讨和改进。

学生托管班如何开展主题活动？

按常理来说，或者我们认为合理的情况来说，托管开展主题活动是必要和必须的，也确实是解决家长没时间管理孩子的好办法，作为教师，我是很认同的。但是，就我了解和所在地区的真实情况却是教师累死，托管效果并不好。首先，教师一天的课程很累，基本每个教师每天都是三节到四节课的工作量，可以算一算，一节课40分钟，三节课就是120分钟，四节课就是160分钟，最低每个老师每天要站两个小时，还要不停的讲课，有时还会更多的时间。其余的时间要备课，写教案，批作业，听课，教研活动，和领导，同事沟通相关的事，和家长沟通，再有个全区，全市的活动，有个上级来的检查参观的，一天都是神经紧绷，好不容易下午放学了，孩子们走了，自己可以放松放松，看看想看的书，听听想学的课程，聊聊自己自己教学的困惑和收获，或者可以活动活动身体，可一个课后托管，就消灭了所有的幻想，上完课，去个厕所，喝口水，又匆匆赶到班级，看着留下的孩子写作业，直到下班。这样的托管有用吗，哪个老师可以承受，还要主题活动，不是天方夜谭吗？

在石家庄市的托管机构如果想做低年级学生的看图写话要怎么办？

答：孩子看图写话写不完，托管老师十点半都无法下班，针对托管班孩子看图写话难的问题，不少托管班负责人发现了新商机，但是如何做，确实没有谱的，最近“学看图写话到贝尔安亲"风靡全国，贝尔安亲的双师看图写话课，深受孩子们喜欢，通过动画教学和游戏模式，让孩子们爱上了写作，家长满意，老师开心，机构也获得了丰厚的收益。其中通过看图写话双师课，不仅托管老师操作简单，而且课程内容有趣规范，托管老师通过操作电脑就可以实现轻松高效备课上课，成为了全国千家校区培训课程的最佳选择。

在西安市的托管班怎么样才能实现低年级看图写话的项目辅导呢？

看图写话课程对于低龄化的托管机构在转型培训的时候，是一个非常重要的课程项目，毕竟看图写话作为孩子很难掌握的初级写作，不光能为写作训练打好基础，还是培养低年级孩子们向观察客观事物过渡的一个桥梁。于是就出现了贝尔安亲的看图写话课程，不但通过双师平台的引进，实现了趣味性的写作教学的同时，对于老师来说，更具有专业的课程教学，让孩子们能够更好的接受写作的知识点和技巧。另外，托管老师通过操作电脑，就能实现轻松有效备课上课，为了让孩子们更好更快的完成看图写话，课程内容覆盖了1-2年级，还伴随着3年级的衔接课程，让孩子们爱上了写作。

到此，以上就是小编对于托管机构如何高效备课的问题就介绍到这了，希望介绍关于托管机构如何高效备课的4点解答对大家有用。