社区托管服务工作反思,社区托管服务工作反思总结

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于社区托管服务工作反思的问题，于是小编就整理了1个相关介绍社区托管服务工作反思的解答，让我们一起看看吧。孩子在托管班托管，能不能把...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于社区托管服务工作反思的问题，于是小编就整理了1个相关介绍社区托管服务工作反思的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子在托管班托管，能不能把坏习惯改掉？

孩子在托管班托管，能不能把坏习惯改掉？

坐标：成都

我自己从事的工作就是从早教.托育．幼儿园这个几个阶段，托管中心一定选择卫计委批准成立的正规托育机构，有专业的师资管理团队，有系统的教育进阶教程孩子才可以有一个好的学习生活环境，当然好习惯才能有好未来

因为托管班里不只有一个孩子，所以想改掉自己孩子的坏习惯是没有针对性的，在此，家长有义不容辞的责任，想办法调动孩子积极性，以鼓励为主，不要斥责孩子，适当用一些奖赏的机制，进行一段时间后要做总结，找出适合教育孩子的方式方法。最后，请结合托管班的管理，对孩子的表现进行关注，做好因材施教，相信孩子的坏毛病会逐渐变成好习惯。

或许能有作用，但很可能不如预期！

孩子习惯不好，说明家长自己也有类似的不好习惯。因为孩子本身就是家长的一面镜子。如果在家里，家长都给他扳不过来，放到托管班又能有多大改变呢？

况且，托管班只是注重效益，他会关注你孩子的情况并责令他改正吗？只要孩子能够遵守他们的规定，他们怎么可能会为了您的孩子付出那么大的辛苦？

想要改正孩子的不好习惯，首先就要改掉家长的不好习惯。因为家长才是孩子的真正的老师！家长自己做好了，再去要求孩子，孩子自然就会跟着做出改变。如果家长自己都做不到，却一再的要求孩子，也只能是徒劳，还有可能导致孩子越来越叛逆。

当然是可以的了，现在托管机构里招聘的老师可比我们家长要有经验多了，当然，这也要取决于你是不是给孩子选择比较好的托管班，否则的话就说不定了。不过现在托管机构这么多，多花点心思总能找到像我给孩子选择的贝尔安亲这样好的托辅一体化机构的。而且石家庄市鹿泉区实验小学校区，还引进了能把复习环境变得非常有趣的同步线上课程，好像叫什么全能双师吧，孩子挺喜欢的，每天都边看边玩边学，比起传统的复习模式，效果不知道好了多少。

孩子的习惯不好作为父母不是在第一时间求助外力而是需要更多的考虑孩子为什么无法形成良好的习惯。

细化习惯可分为两种，一种是生活中的习惯，一种是学习习惯。很多家长都会过多的关注孩子的学习习惯却不知生活习惯会大大的影响学习习惯。

孩子来到这个世界上的第一人老师就是父母，而他们一开始的成长与学习的主要方式就是模仿。因此孩子身上的大部分行为习惯都是从大人们的不经意言传身教中学会的。如果生活中孩子就没有家庭的规则意识没有形成良好的习惯，等孩子上了学便会延续生活中的行为。这时即使把孩子放到托管班有可能也只是暂时的调整回到家中或许又会回到原来的行为模式。对于托管班的管理方式有很多种，每个孩子适应的管理方式也不一样。所以家长们的调整对孩子来说才是最重要的。

调整孩子的习惯需要父母们的耐心引导，很多孩子无法形成良好的习惯有一部分原因是想过多的博得父母们的关注，没有心思去行为自我管理与自我控制。规则意识的形成不是一天就可完成也不是要父母们一板一眼的去要求孩子，尊重孩子的想法让孩子体会到有规则有好习惯能够给他们带来的益处才能够有所改善。

当然，父母们还更需要与学校多配合，了解学校的教育要求与重点，遇到与孩子习惯养成的相关***在家继续进行强化训练，通过各方面的的培养帮助孩子。

到此，以上就是小编对于社区托管服务工作反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于社区托管服务工作反思的1点解答对大家有用。